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TUTORÍA 5

PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿ Qué actitudes y practicas de educación en danza se debe desarrollar en el niño para conjugar los elementos del baile con el desarrollo de su personalidad ? Respuesta  A definición de danza sea cual sea la fuente de información utilizada, está formada por los elementos de movimiento corporal, ritmo, música y expresión o comunicación. De hecho la danza puede definirse de diversas formas, según el punto de vista que se adopte. Según Martin (2005) de una manera amplia, se puede decir que la danza es un arte visual que se desarrolla en el tiempo y en el espacio y se asocia a la música e incluso a la palabra.     Antes de comenzar a analizar el contenido y la temática de los artículos considerados en esta revisión, cabe destacar la estrecha relación existente entre la danza y la formación integral de la persona, tal y como afirma Ferreira (2008) y complementa Añorga (1997) con “la formación integral está definida como la formación físi...
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TUTORIA 4

PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿  Cómo se lleva estoa las practicas escénicas en su institución educativa para fortalecimiento de la formación integral del niño menor de 7 años ? Respuesta  Para María Francisca Roldán García, coordinadora del programa infantil y juvenil de formación artística de la Facultad de Artes de la Universidad Javeriana, lo que hace el arte es dar conciencia a las emociones, sensaciones y de todos los conflictos que el ser humano tiene dentro; es un sistema completo que se trabaja desde temprana edad.  Es así como el arte es más que un talento, es un proceso de sensibilización ante la vida. Por eso, lo recomendable en sensibilizar a los niños ante el mundo. Roldán enfatiza en que, “al hacerlos más sensibles, los  niños se vuelven mejores seres humanos. Eso permite que el niño se conozca tanto que puede llegar a decir qué es lo que más le gusta”.  El arte es una buena estrategia para la educación en todas las áreas. En la primera infanci...

TUTORÍA 3

PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿ Qué desempeños favorece la educación musical para desarrollar el agradar adecuadamente las potenciales musicales de los niños menores de 7 años  ? - Respuesta    •Ayuda a la creatividad y promueve la imaginación ·         •  Ayuda a los niños a expresarse ·         •  Mejora las habilidades motoras: mejoran la coordinación y el ritmo ·         •  Mejora la alfabetización y comprensión al cantar las canciones ·         •  Mejora la concentración - Conclusión]: Bien sabemos que la música nos ayuda al desarrollo del sistema nervioso, al desarrollo del cerebro para una mejor comprension lectora, memoria, ademas de disciplina y concentración. manejar la educación musical a edad temprana a mi parecer ayuda mucho para desarrollar y estudiar bien gracias aq lo mencionado anteriormente.  2. ¿ Qué técnicas y/o actividades se deben tene...

TUTORÍA 2

PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿ Qué beneficios trae al niño menor de 7 años para el logro de sus potencialidades en las facultades: •Corporales    •Cognitivas  •Socio Afectiva  •Comunicativa  •Ética  •Estética         •Espiritual Respuesta:  Las actividades artísticas son de gran importancia para el desarrollo de los niños pues les permite mejorar sus experiencias sensoriales, reforzar su motricidad y sentirse motivado al realizar una actividad agradable donde pueda explorar su creatividad para facilitar el aprendizaje; además se debe tener en cuenta la interdisciplinariedad de las artes plásticas entre las diferentes áreas del conocimiento. El arte aporta al desarrollo de las dimensiones corporal, cognitiva, socio afectivo, comunicativo, ética, estética y espiritual pues contribuye al aprendizaje integral ya que al aplicar diversas técnicas tales como el entorchado, modelado, corrugado, la pintura entre otras se posibi...

TUTORÍA 1

PREGUNTAS GENERADORAS 1.  ¿ Qué significa en la vida humana los desarrollos artísticos ?  Respuesta: LIBRO  Educación artística y desarrollo humano Autor:  Gardner, Howard Este libro escrito por Gardner trata de articular una serie de ideas que nos sirven para comprender la función de la educación artística y también del desarrollo humano. Se ha basado en un articulo escrito por el propio autor, el cuál hizo grandes contribuciones al desarrollo cognitivo y de la educación artística. El objetivo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando atención a los estudios que sugieren principios que operan en el área artística y a los que abrigan lecciones para los educadores de artes. También hace mención en al introducción del tema de si las escuelas de arte deben de ser pagadas por el estado. Lo 1º que explica el libro es la diferencia que hay en ...